الأربعاء، 4 فبراير 2015

تكريم الفائزات في مسابقة برنامج(خطواتي الرشيقة)

بسم الله الرحمن الرحيم
تم في يوم الخميس الاعلان عن مسابقة خطواتي االرشيقه .وهي مسابقة للتعرف على فوائد المشي,,  لمدة يوم دراسي كامل
حيث انتشرت طالباتنا كالفراشات  للبحث عن الاجابة في مصادر التعلم وكذلك بمساعدة  معلماتهن المبدعات
ووصل للمرشدة الطلابية أ.عافية جحشر  خلال اليوم العديد  من الاجابات الرائعة كما تعودنا من صغيراتنا
وبعد فرز  هذه الاجابات   تم تحديد 3 مراكز
وفي يوم الاثنين 1436/4/13هـ تم الاعلان  عن نتائج المسابقة   وهي كالتالي:
المركز الأول /ريم السرحاني *أروى اليامي * سلوى الفيفي
المركز الثاني/اسماء العولقي
المركز الثالث/بدرية حسين *افنان محمد*طيف جمعان

قدمت الهدايا للحاصلات على هذه المراكز,وايضا هدايا للطالبات الاخريات  اللاتي  بحثن واشتركن  في هذه المسابقة
دعواتكن لهن  جميعا بالمزيد من الصحة والسعادة






برنامج(خطواتي الرشيقة)

بسم الله الرحمن الرحيم
قام الارشاد الطلابي  في يوم الخميس 1436/4/9هـ ببدء تفعيل برنامجها الصحي  الذي هو بعنوان (التاج والاكليل  )وأولى هذا برامج هذا البرنامج (خطواتي  الرشيقة)
خلال الاذاعة االصباحية  وكانت فقرات البرنامج على النحو التالي :
*قران كريم
*فلم توعوي رائع عن فوائد المشي
*مسابقة خطواتي الرشيقة
*اشودة (خطوة)
واستمرت المسابقة الى نهاية اليوم الدراسي  حيث قامت الطالبات  باستخدام المصادر للبحث عن اجابة المسابقة وكذلك سؤال المعلمات وعصف ذهني لماتم عرضه  في البرنامج.
التقرير كان من اعداد ا.عافيه جحشر

برنامج(وطني حزن ...ووفاء)





 بسم الله الرحمن الرحيم
قامت المرشدة الطلابية/عافية جحشروالمرشدة/مريم عقيل  في يوم  الاثنين الموافق 1436/4/6هـــ
بإقامة برنامج (وطني حزن ..ووفاء )لذكرمآثر الملك الراحل خادم الحرمين الشريفين الملك عبد الله بن عبد العزيز آل سعود رحمه الله..والدعوة له بالفردوس الاعلى ومبايعة الملك سلمان بن عبد العزيز حفظه الله
وذلك  خلال الطابور الصباحي والحصة الأولى
وكانت فقرات البرنامج  على النحو التالي:
 *القرآن الكريم
*مقدمة
*فيديو اعلان وفاة الملك عبدالله بن عبد العزيز
*فيديو عن انجازاته
*فيديو عن آخر وصية للملك عبدالله رحمه الله
*فيديو دعاء له
*مشاركات من  المعلمات والطالبات
*فيديو كلمة الملك سلمان بن عبد العزيز
*فيديو انجازاته
*فيديو المبايعة
*تعريف البيعة واهميتها
*مبايعتنا لللملك
*ختام
واستمر البرنامج كذلك من خلال حصص الريادة من اليوم التالي الثلاثاء الموافق 1436/4/7هــ
سائلين الله تعالى ان يديم على هذه الدولة العظيمة الأمن والأمان










الأحد، 1 فبراير 2015

زيارة لجنة التميز

بسم الله الرحمن الرحيم
تم في يوم الاربعاء بتاريخ1436/4/8هـ الزيارة الاستطلاعية من قبل لجنة التميز للاطلاع على ماقد تم الانتهاء منه في كافة مجالات التميز 
بدأت اللجنة بجولة شاملة لمبنى المدرسة ولجميع الفصول الدراسية  والمرافق في المدرسة 
وكان الانطباع جيد ممالمسوه من اهتمام وتميز في كل مارأوه  وذلك لا يتأتى  الا بعمل الفريق والتعاون والشعور بالمسؤولية من جميع كادر المدرسة بدء بالادارة والمعلمات وطاقم المساعد الاداري 
وسجل ذلك بكلمات تعبر عن جزيل الشكر لوجود مثل هذه الامثلة  الرائدة في تعليمنا 
بعدها عقد اجتماع خاص باللجنة وقائدة المدرسةوالمرشحات لمجالات جائزة التميز بمقر الاجتماعات بغرفةplcنوقشت فيه الآليه والملحوظات من قبل اللجنة ليخرج العمل في افضل صورة

ورشةعمل كن إيجابيا

الحمد لله والصلاة والسلام على رسول الله 
في يوم الاربعاء بتاريخ 1436/3/23هـ  اقامت قائدة المدرسة أ.صفية النجراني ورشة عمل بعنوان (كن إيجابيا)   وذلك بغرفة plc

بداية تم تقسيم المساعد  الاداري الى ثلاث مجموعات واستنتاج  اسماء للمجموعات من احرف اسمائهن(عصف ذهني) بعيدا عن المألوف  والروتين
وكانت المجموعات كالتالي :
امنيتي تميزي
سهم الرحمة
تفكير واعي
_اكدت القائدة على بعض النقاط  قبل بداية الحوار وهي:
*تحديد دقيقتين للجميع قبل الاجابة على اي تساؤل يطرح او مشاركة من المجموعات
*الاجابة تكون باجماع عضوات كل مجموعة فيما بينهم تشاركا وتشاورا
*اختيار متحدثة باسم كل مجموعة
_استهلت الورشة بمقطع في غاية الروعة يحكي قصة الطموح ووتخطي الصعاب يختزلها المشهد في دقائق معدودات عن دورة حياة الصقر في استعادته لقوته  التي سلبها منه الدهر وتقدم العمر بطريقة تشد الناظر وتشحذ الروح بالاصرار
_توالت بعدها شرائح الورشة تباعا وكانت كل شريحة تحظى بمشاركة ثرية وشرح وافي في جو من التعاون بين اعضاء كل مجموعة
كانت بدايتها التعرف على شريحة(تطوير الذات )بتنميتها وغرس بذور النجاح في النفس لتثمر الطلال الوارف من العلم وتنطلق مرتقية سلم التطور في كل شيء بخطى ثابته واعية معتمدة على(المعرفة) وهي الشريحة الثانية والتي هي بمثابة المصباح  الذي ينير دربنا لتكون الخطوات على اساس ثابت وصحيح
_بعدها كان الحديث عن شريحة(الانجاز) وتضمن شرح مفصل عن :
درجات الانجاز
نبذة عن ملفات الانجاز
توزيع ورقة عمل فردية وكان السؤال كيف انجز بجودة عالية؟
والاجابة عليه كانت بالآلية السابق ذكرها لكل مجموعة 
_بعدها تم عرض المقطع الرائع(الضفدع الأصم) لشرح مفهوم تحويل  العقبات والمثبطات الى انجازات ونجاحات تذوب امامها ثلوج المصاعب مهما كانت ..
_تطرق السرد الى الى الريحة التالية وهي (العدل والمساواة)وتم توزيع ورقة عمل جماعي لذكر مثال عن العدل والمساواة والفرق بينهما
_الشريحة التي تليها كانت عن (التدوير)وتمت مناقشة كل مجموعة عن مفهومها لما ينضوي تحت مظلة هذا المسمى من معاني
 _بعد الشرح الوافي  القت القائدة على الحاضرات مجموعة نقاط هي أساس بناء شخصية عاملة واعية عاملة منتجة ايجابية بكل  معاني الكلمة تضمنت مايلي:
*لاتنتظر التوجيه بل تبادر بالانجاز
*استثمار الوقت
*لاتحتاج متابعة احد
*عدم التقيد بقيود الزمان والمكان  فالابداع ليس له وطن محدد
*التعاون
*الحرص والشعور بالمسؤولية تجاه كل صغير وكبير من حولنا
وختامها  هو الشعور بالانتماء الذي من شأنه ان يجعل الانسان في ارقى مراحل الاخلاص لما يقوم به

الشريحة الاخيرة كانت استشعارا لما سبق من توصيات لتفعيلها فيما يلي من امور:
*مشاريع التطوير
*الاشراف الميداني
*تقبل التوجيهات
*تقدير المسؤولية
*احتلرام الانظمة
*احترام مهام الاخرين
*احترام المكان
........كانت هذه رؤوس اقلام لما قدم في ورشة كن إيجابيا,,
انتهت الورشة لتبدأ على ضوئها خطوات تسير ثابته مستنيرة بالعلم والمعرفة والايجابية لتحقيق ارقى الانجازات والنجاحات بإذن الله تعالى

ولايشكر الله من لايشكر الناس ,فكل الشكر من اعماق القلب لما تقدمه القائدة الفاضلة أ.صفية النجراني..

الأربعاء، 7 يناير 2015

اختباراتي متعة

بسم اللة الرحمن الرحيم
اقامت المتوسطة الحادية عشر والإرشاد الطلابي برنامج (منعتي في  اختباري)  الهدف منةتخفيف التوتر  والقلق لدى    الطالبات      الرهبة من الاختبارات حيث تضمن برنامج صوتي قبل بدء الاختباريوضح ايات من القران الكريم
2-حملة احترامي لكتابي تهدف الى    الحفاظ    على الكتاب المدرسي وعدم امتهان الايات القرانية والاحاديث النبويةالتي تحتويها  وكذلك الحفاظ على نظافة المدرسة واحتوى على دروس  ارشاديةمقاطع فيديوولوحة موضحة  لااستعداد    للااختبار
برنامج      غذائي    للطالبات   بعد الخروج من  لجنة الاختبارعبارة عن مشروبات ساخنةواغذية مختلفةمع عرض مبسط لمهارات الاستذكار وقد ساهم في هذا البرنامج منسوبات المدرسة شاكرين لهم حسن تعاونهم وجزاهن اللة الخير  الوفير
  مع تحيات المرشدات الطلابيات مريم عقيل عافية جحشر

الثلاثاء، 6 يناير 2015

دورة فن الحوار

بسم اللة الرحمن الرحيم
الحوار في    اللغة       من حاور    يحاور     محاورة 
وفي الاصطلاح هونشاط عقلي لفظي يقدم  المتحاورون الأدلة  والحجج  والبراهين التي تبرر وجهة   نظرهم بحرية تامة اجل الوصول الى حل مشكلة وتوضيح      قضية ما
من اداب الحوار
1-ان يكون كافة الأطراف على علم تام بموضوع الحوار
  2-ان يكون لدى كافة الأطراف الحوار الاعتراف بالخطافي حالة خالف  الصواب
3-ان يتادب   كل     طرف مع الاخرفي اختيار الالفاظ المناسبة
4-ان  يحترم كل طرف عقيدة الطرف الاخر  ومبادئة  ويراعي نفسيتة
5-البعد عن الغضب والتشنج
6-المرونة في الحوار
7 -الاصغاء للطرف الاخر والاستفادة من طرحة
من فوائد الحوار
 1-يتم تبادل الأفكار والخبرات بين الناس
2- يولد أفكار جديدة
3- ينشط الذهن
4- يساعد على التخلص من الأفكار الخاطئة     
يساعد للوصول الى الحقيقة
اقامت المتوسطة الحادية عشر دورة فن الحوار القتها الأستاذة غزيل الشمري  وحضر منسوبات من المدرسة بعض المعلمات والاداريات ومعلمات من من بعض مدارس المنطقة  وبعض أمهات الطالبات تخلل الدورة عرض  بروجكتر عن أهمية الحوار ومسابقات واسئلة متنوعة   كانت دورة  شيقة وجميلة استفاد منها الجميع