الأحد، 6 أكتوبر 2019

المتوسطة الحادية عشرة تحتفي باليوم الوطني 89

بسم الله الرحمن الرحيم .....
في يوم الخميس الموافق  1441/1/27هـ


بمقرنا بالمتوسطة الحادية عشرة  تمت إقامة
فعاليات الإحتفال باليوم اليوطني89 
والذي يطل علينا في كل عام ليعيد إلى الأذهان هذا الحدث التاريخي الهام 
ويظل الأول من الميزان من عام 1352هـ يوماُ محفوراُ في ذاكرة التاريخ منقوشاُ في فكر ووجدان المواطن السعودي كيف لا.... وهو اليوم الذي وحد فيه جلالة الملك عبد العزيز بن عبدالرحمن طيب الله ثراه شتات هذا الكيان العظيم وأحال الفرقة والتناحر إلى وحدة وانصهار وتكامل . وفي هذه الأيام تعيش بلادنا أجواء هذه الذكرى العطرة (ذكرى اليوم الوطني) وهي مناسبة خالدة ووقفة عظيمة تعي فيها الأجيال قصة أمانة قياده.... ووفاء شعب ونستلهم منها القصص البطولية التي سطرها مؤسس هذه البلاد الملك عبد العزيز "رحمه الله" الذي استطاع بفضل الله وبما يتمتع به من حكمة وحنكة أن يغير مجرى التاريخ وقاد بلاده وشعبه إلى الوحدة والتطور والازدهار متمسكاُ بعقيدته ثابتاً على دينه
إن في حياة الإمم والشعوب أياماً هي من أنصع تاريخها ويومنا الوطني لبلادنا الطاهرة تاريخ بأكمله إذ يجسد مسيرة جهادية طويلة خاضها البطل الموحد المغفور له بإذن الله الملك عبدالعزيز آل سعود -طيب الله ثراه- ومعه ابطال مجاهدون هم الآباء والأجداد - رحمهم الله جميعاً - في سبيل ترسيخ اركان هذا الكيان وتوحيده.. تحت راية واحدة وهي راية التوحيد .ومثلما كان اليوم الوطني تتويجاً لمسيرة الجهاد من أجل الوحدة والتوحيد فقد كان انطلاقة لمسيرة جهاد آخر.. جهاد النمو والتطور والبناء للدولة الحديثة.


اليوم الوطني مناسبة عزيزة تتكرر كل عام نتابع من خلالها مسيرة النهضة العملاقة التي عرفها الوطن ويعيشها في كافة المجالات حتى غدت المملكة وفي زمن قياسي في مصاف الدول المتقدمة، بل تتميز على كثير من الدول بقيمها الدينية وتراثها وحمايتها للعقيدة الإسلامية وتبنيها الإسلام منهجاً وأسلوب حياة حتى اصبحت ملاذاً للمسلمين، وأولت الحرمين الشريفين وقبلة المسلمين جل اهتمامها وبذلت كل غال في إعمارهما وتوسعتهما بشكل اراح الحجاج والزائرين وأظهر غيرة الدولة على حرمات المسلمين وإبرازها في أفضل ثوب يتمناه كل مسلم.

ولقد دأبت حكومة المملكة منذ إنشائها على نشر العلم وتعليم أبناء الأمة والاهتمام بالعلوم والآداب والثقافة وعنايتها بتشجيع البحث العلمي وصيانة التراث الإسلامي والعربي واسهامها في الحضارة العربية والإسلامية والإنسانية وشيدت لذلك المدارس والمعاهد والجامعات ودور العلم. ما حققت المملكة العربية السعودية سبقاً في كل المجالات واخص منها المجال الصحي.. فلقد شهدت المملكة نهضة صحية كبرى أصبحت مضرب المثل وأخذت بأسباب التقنية الحديثة في برنامج يربط مستشفيات المملكة بالمراكز الطبية والجامعية المتخصصة عبر الأقمار الصناعية على مدار الساعة الأمر الذي يزيد من فرص الاطلاع المعرفي ومن سهولة الاستعانة بآراء طبية اخرى تمكّن من تشخيص بعض الحالات التي ربما كانت في السابق تتطلب سفراً شاقاً للحصول على مثل هذه الخدمات.
توحيد هذه البلاد على يد قائدها الملك عبدالعزيز -رحمه الله- لهو تجربة متميزة للمجتمع الدولي وأحد النماذج الناجحة في تاريخ الأمم وإبراز ذلك النهج الذي تبنته المملكة في سياستها الداخلية القائمة على مبادىء الإسلام الحنيف، وكذلك في علاقاتها الدولية المستمدة من تراثنا وحضارتنا واحترام مبادىء حقوق الإنسان في اسمى معانيها، كما أنها فرصة ثمينة أن نغرس في نفوس النشء معاني الوفاء لأولئك الأبطال الذين صنعوا هذا المجد لهذه الأمة فيشعروا بالفخر والعزة ونغرس في نفوسهم تلك المبادئ والمعاني التي قامت عليها هذه البلاد منذ أن أرسى قواعدها الملك عبدالعزيز -رحمه الله- ونعمّق في روح الشباب معاني الحس الوطني والانتماء إلى هذه الأمة حتى يستمر عطاء ذلك الغرس المبارك
وفق الله الجميع في رسم تلك الصورة المشرقة لما يزيد على قرن من الزمان خرجت فيه الجزيرة من أمم جاهلة متناحرة إلى أمة موحدة قوية في إيمانها وعقيدتها، غنية برجالها وعطائها وإسهامها الحضاري.. فخورة بأمجادها وتاريخها

الخميس، 7 مارس 2019

المتوسطة الحادية عشرة تفعل أسبوع موهبة الخليجي 2019


بسم الله الرحمن الرحيم


 ما خطى قلم على ورقة ، ولا ضربت ريشة على لوحة ؛ فجعلت من صاحبها مبدع إلا ومن وراءه أب أو أم أو معلم يدعمونه
 ، فجروا تلك الطاقة الكامنة في نفسه منذ الصغر ..
فالموهبة كالنبتة أو البرعم الصغير الذي يجب تناوله بالرعاية والسقاية وإلا هلكت
 الموهبة تعني  قدرة استثنائية أو استعدادًا فطريًا غير عادي لدى الفرد
وقد تكون تلك القدرة موروثة أو مكتسبة سواء أكانت قدرة عقلية أم قدرة بدنية
وتعتبر الأسرة المحضن الأول والرئيسي للطفل في بداية سني حياته
، إذ يقع على عاتق الأسرة مسئولية اكتشاف ورعاية وتنمية مواهب أبنائها ..
 ولكن في معظم الأحوال تعجز الأسرة عن القيام بواجبها هذا بسبب أما نقص عوامل الخبرة وقلة التدريب ،
أو عدم توافر معلومات كافية حول مواهب الأبناء وطرق التعامل معها
فيتبقى إكمال المشروع التنموي للموهبة بين جنبات المدرسة لتصقل مهاراته وتخرج الإبداع الكامن إلى دنيا النور
 وقد الإسلام للموهبة على أنها عطية ونعمة من الله يجب على المسلم أن يؤدي شكرها ؛
 ومن هنا ظهرت كفاءات ومواهب سامقة في تاريخ أمتنا المجيد ، أنارت فاهتدت وهدت .
 وإذا دققنا النظر في تاريخ الأمم والحضارات لم نجد أمة ظهرت فيها كل تلك المواهب والقمم مثل أمة الإسلام
 فلله الحمد والثناء

وقد حفل هذا الأسبوع منذ مطلع يوم الأحد الماضي الموافق1440/6/26  تفعيلا رائدآ لأسبوع الموهبة الخليجي 2019
تحت إشراف ومتابعة منسقة الموهبة نجوى بالحارث
وتنوع التفعيل مابين الإذاعات الصباحية إلى المسابقات  والورش التدريبية المحلية
أوبالشراكة المجتمعية مع جهات خارجية داعمة ودائمة التواصل مع المدرسة
وقد كان هذا اليوم الخميس الموافق 1440/6/30  هو ختام  فعاليات  أسبوع موهبة
وقد حفل بتنفيذ العديد من  ورش العمل التدرببية للطالبات بشراكة مجتمعية مع كلية التقنية للبنات كانت كالتالي :
١/ تنفيذ ورشة عمل  فن التطريز بالشرائط مع المدربة فاتن الغامدي
وورشة فن الخدايات التي نفذتها المدربة خديجة حترش مع مجموعة طالبات متدربات من كلية التقنية
وتم عرض الورش بعرض مرئي قدمته المدربة فاتن الغامدي
 حيث قامت  أيضا بعرض موجز عن أقسام الكلية
 وشروط التسجيل للطالبات مع عرض منجزات الكلية طوال مسيرتها
 ٢/التطبيق العملي للتطريز الآلي واليدوي وفن الخدايات

وفى نهاية الورش تم تكريم قائدة المدرسة بشهادة شكر وتقدير من عميدة الكلية الأستاذة فاطمة الغامدي
وايضا تكريم مقدم من الإرشاد الطلابي لجميع المشاركات من مدربات ومتدربات شاركونا فى أسبوع موهبة
وتم وتوزيع شهادات الشكر والتقدير على الجميع
أيضا حضر فعاليات ختام موهبة الفنانة التشكلية أ مها قدرة والتي نفذت العديد من الورش والدورات التدريبية في مختلف فروع الفن التشكيلي منذ بداية أسبوع موهبة
وساهمت فى تقيم أعمال الموهوبات في أعمال الديكوباج وغيرها من الفنون المتميزة

يجدر بنا ختاما أن نقدم وافر الشكر لمنسقة الموهوبات نجوى بالحارث على ماقدمته وأشرفت عليه من إنجازات في أسبوع موهبة
وكذلك الإرشاد الطلابي المتميز الذي رعى الشراكات المجتمعية ونسق لحضورها وتواصلها مع المدرسة
بريادة  مريم ال عقيل & عافية جحشر
وكذلك جزيل الشكر لعلمات الفنية اماني بالحارث  & قينة فرحان  للدعم والمساندة الدائمة في أسبوع موهبة


مزيدا من التألق نرجوه  لكل من يسعى لإظهار المخرجات بأجمل صورة متحليا بروح الفريق والتعاون البناء

منسقة الإعلام / تركية الوادعي















الثلاثاء، 26 فبراير 2019

تنفيذ برنامج الوعي الفكري

 بسم الله الرحمن الرحيم

يعتبر الوعي الحالة العقليّة التي يتم من خلالها إدراك الواقع والحقائق الّتي تجري من حولنا،
وذلك عن طريق اتّصال الإنسان مع المحيط الّذي يعيش فيه، واحتكاكه به ممّا سيسهم في خلق حالة من الوعي لديه بكلّ الأمور
 التي تجري وتحدث من حوله
ممّا يجعله أكثر قدرة على إجراء المقاربات والمقارنات من منظوره هو وبالتالي سيصبح أكثر قدرةً على اتّخاذ القرارات
 التي تخص المجالات والقضايا المختلفة التي تطرأ له. والوعي أيضاً هو المحصول الفكري الذي ينضوي عليه عقل الإنسان، بالإضافة إلى وجهات النظر المختلفة التي يحتوي عليها هذا العقل والتي تتعلّق بالمفاهيم المختلفة التي تتمحور حول القضايا الحياتيّة والمعيشيّة
الوعي قد يكون وعياً حقيقياً بطبيعة القضايا المختلفة المطروحة حول الإنسان، إلّا أنّه قد يكون وعياَ مُضللاً زائفاً
 فالوعي الزائف هو ذلك الوعي الذي لم يدرك الأمور على حقيقتها التي تجري عليها
 مما سيجعل حكمه على مختلف القضايا والأمور التي تجري من حوله حكماً خاطئاً 
لم يستطع مقاربة عين الصواب بأيّ شكلٍ من الأشكال.

على ضوء ماسبق 
نفذت في هذا اليوم الثلاثاء الموافق1440/6/21 نخبة متألقة من منسوبات المتوسطة الحادية عشرة تفعيلا رائدا لبرنامج( الوعي الفكري)  
تحت إشراف مسؤولتا البرنامج المبدعتين : فوزية الزهراني &  عبير الشهراني
وأيضا مشاركة فاعلة من رائدة النشاط: قينة فرحان ومعلمة مادة الفنية : أماني ريمان
معلمتا مواد الدين 
أستهل البرنامج  بمقدمة شاملة  عن الوعي الفكري 
تلا ذلك مقطع مرئي سمو الأمير نايف يرحمه الله يتكلم فيه عن الوطن بكلمات من ذهب كانت ومازالت محفوظة في ذاكرة كل مواطن محب ومخلص لوطنه ودينه 
ثم تلا  ذلك مقال بعنوان:نشاط توطين التدريب
من إعداد معلمةمادة الإنجليزي  :مهاشرية 
معلمة مادة العلوم : أحلام مرضمة 
معلمة التربية الفكري : حصة الفارس
 تلا ذلك نشيد وطني بعنوان : عطاء وانتماء لمجموعة من الطالبات 
بعد ذلك قدمت فقرة (نشاط الوعي الفكري) الطالبة أفراح محمد وهو عبارة عن قصيدة  معدة  تحت إشراف معلمة مادة لغتي : فاطمة عرفان
جائت بعدها فقرة( رسائل للوطن) ع السبورة المضيئة من تقديم معلمة مادة الإنجليزي : رحمة خمسان
ثم تم تقديم مشهد تمثيلي لنخبة من الطالبات المتميزات  تحت إشراف معلمات مواد الدين كل من:
نخيلة العبسي & وكواكب أبوعجرة & وسمية الفضل
الفقرة التي تلت ذلك كانت عبارة عن مقطع فيديو عن الوعي الفكري لمعلمة مادة الحاسب سارة كليب بعنوان (نشاط برمجيات) 

الفقرة التالية كانت حوار مع الطالبات تخللته العديد من المداخلات والنقاشات مع الحاضرات من طالبات ومعلمات وعدد من الإداريات كان فيها كثير من الكلمات والعبارات الراقية ثم قدم وعرض مسرحي صامت لنشاط (على الأخضر مشينا)
 لمعلمتا مادة الإجتماعيات كل من آمنة قحل& أشواق الشويهي
ثم تم تقديم كلمة عن الوطن من إعداد معلمة العوق البصري: زكرية صالح
ثم قدمت الطالبة: راما عبدالله قصيدة شعرية عن حب الوطن 
قدمت بعد ذلك فقرة للوعي الصحي للإشادة بأهمية الرياضة البدنية من إعداد لمعلمة الرياضيات : زكية ريشان 
ثم فقرة توعوية عن مكافحة المخدرات للأستاذة : نورة الأسمري تحت إشراف  الإرشاد الطلابي بريادة كل من : عافية جحشر &  مريم عقيل 

يأتي بعد ذلك كلمة ختامية للطالبتين :علا محمد &  جمانة اليامي
وكان خير ختام لهذا البرنامج آيات من الذكر الحكيم  من كتاب الله تعالى للطالبة: رنيم محمد

جزيل الشكر والثناء لكل من ساهم في تنفيذ هذا البرنامج الرائد الذي يصقل الفكر ويجلو عن الروح ماترسبه الأيام من تداعيات هذه الأحداث التي يزخر بها زمننا
 راجين من المولى جل في علاه أن يجعل كلما تم تقديمه خالصا لوجهه الكريم وأن يجعل الأمن في هذا البلد دائما وأبدا وأن يحمي أجيالناالقادمة  من كل شر ومن كل مايهدد فكرها وطموحها نحو المعالي 


منسقة الإعلام : تركية الوادعي 














الأربعاء، 30 يناير 2019

منصة الحوار للمشروع الفصلي (لمادة التربية الفنية بالمتوسطة 11)


بسم الله الرحمن الرحيم 

التذوق الفني ليس أكثر من نوع من أنواع التذوق الجمالي، فما الفن إلا الجمال مجسداً في موضوع..

  

ولكن حينما سار الفن الحديث في اتجاه مغاير لاتجاه الجمال، ثم قطع صلته به بعد ذلك نهائياً، ظهرت قضية التذوق الفني.

إنه إدراك لعلاقات فنية، قد تكون جميلة، وقد تكون قبيحة، إنه محاولة لتفسير تلك المعميات التي ينتجها بعض الفنانين، إنه تعرف على لغة كل فنان ومحاولة فهم إنتاجه.

وبناء على هذا فإن «عملية التذوق الفني يمكن اعتبارها اتصالاً أو ملاءمة بين طرفين: الطرف الأول هو الفنان ممثلاً في أعماله الفنية، والطرف الثاني هو المستمع الذي ينظر إلى هذه الأعمال ويحاول أن يستمتع بها»  

وإذا كنا وفق المفهوم الحديث، قد أعطينا للفنان ملء الحرية في تقديم ما يريد، حتى ولو كان ما يقدمه كومة من أقذار ، فإن على المشاهد أن يجري في لهاث متتابع يحاول فهم وتذوق هذه الأعمال التي قد تكون نوعاً من العبث أو العبث ذاته.

فالتذوق الفني، لا رصيد له في النفس الإنسانية، كرصيد التذوق الجمالي الذي يستند إلى الفطرة، ولذا كان بحاجة إلى درابة طويلة المدى يدرس المستمتع من خلالها المدارس الفنية، والتشعبات الناشئة عنها، ويتعرف على أبجديات كل مدرسة، بل وكل فنان، وإذا كانت هذه الأبجديات لا تنتهي، إذ لكل فنان أبجديته.. فسوف يظل هذا المتذوق بحاجة إلى متابعة كل جديد.. وربما إلى تعديل ذوقه حتى يتلاءم مع الجديد.

وقد تنوعت البرامج التي يتم من خلالها صقل الموهبة والحس الفني لدى الطالبات بالمتوسطة 11

لتسمو بالهمم نحو القمة ونحو تحقيق أعلى المراكز
 فقد تم يوم الأربعاء الموافق ١٤٤٠/٥/٢٤هـ


الإنتهاء من منصة الحوار المنعقدة بالمتوسطة ٧ والتي إستمرت على مدى يومين


بحضور عدد من مشرفات ومعلمات التربية الفنية ع مستوى منطقة نجران

تضمنت المنصة عدد من المحاور التي تحكي قصة المنجزات الرائدة لمنفذيها

وبرعاية قائدة المتوسطة ٧:

نوال عامر



ومن ضمن المحاور الفنية في هذا اللقاء الحافل


محور خاص للمبدعتين منفذتي المشروع الفصلي لمادة التربية الفنية :

قينة فرحان في مجال النسيج الصوفي

وقد حصد المشروع المركز الأول على مستوى منطقة نجران

أماني ريمان في مجال الأعمال الورقية

بمتابعة مشرفات المادة:
سمية السيود & أحلام بالحارث


تم التطرق في المحور الفني (السادس)


لعرض أهداف وتجارب المشروع الفصلي لمادة التربية الفنية وكيفية صقل مواهب الطالبات ودعم الأفكار الإبداعية لديهن للوصول بالمشروع لهذا المستوى العالي

وكذاك شرح خطوات ظهوره بأروع صورة على مستوى المنطقة.

مزيدا من العطاء المتميز لكادر (م١١) المتميز




منسقة الإعلام / تركية الوادعي










الثلاثاء، 29 يناير 2019

اليوم العالمي لليتيم العربي


بسم الله الرحمن الرحيم

اعتنى الإسلام باليتيم عنايةً خاصة، فاليتيم هو كل من فقد أحد والديه أو كلاهما،
 فهو يحتاج إلى الرعاية والاهتمام والعناية الجيدة بسبب الحرمان الذي يعاني منه، 
ويُعتبر سيدنا محمد صلى الله عليه وسلَّم أبو الأيتام فقد نشأ يتيم الأب في البداية، 
حيث توفي والده قبل ولادته عليه الصلاة والسلام، ثم توفيت بعد ذلك والدته فأصبح عليه الصلاة والسلام يتيم الأب والأم،
 وهذا تشريف لكل يتيم.حمى الله تعالى سيدنا محمد صلى الله عليه وسلَّم ويسّر له من يكفله ويعتني به ويحميه،
 وأرشده إلى طريق الحق والهداية بعد أن كان ضالاً من غير هدى قال تعالى: "أَلَمْ يَجِدْكَ يَتِيماً فَآوَى
 * وَوَجَدَكَ ضَالاً فَهَدَى 
* وَوَجَدَكَ عَائِلاً فَأَغْنَى"،
 ثمّ وجّه الله تعالى الناس إلى إكرام اليتيم والعناية به حيث قال: "فَأَمَّا الْيَتِيمَ فَلا تَقْهَرْ 
* وَأَمَّا السَّائِلَ فَلا تَنْهَرْ 
* وَأَمَّا بِنِعْمَةِ رَبِّكَ فَحَدِّثْ". 
  وقد اتبع ذلك المسلمون من بعد الرسول صلى الله عليه وسلَّم، 
حتى أنّه أصبحت هناك منظّمات وجمعيات تهتم لأمر اليتيم،
 وتم تخصيص يوم عالمي لليتيم حيث يتم في هذا اليوم التركيز على الأيتام ومحاولة إسعادهم 
وتقديم الهدايا واصطحابهم في الرحلات المختلفة،
 وتمّ الاتفاق على أن يكون اليوم الأول من شهر إبريل من كل عام هو اليوم العالميّ لليتيم،
 وهو من الأمور الجميلة التي يفرح بها اليتيم ولكن يجب عدم إهماله بقية أيام السنة

 وإنما تقديم العناية له في كلّ الأوقات 
وعلى ضوء ذلك تم في يوم الثلاثاء الموافق ١٤٤٠/٥/٢٣هـ تفعيل اليوم العالمي لليتيم العربي تحت إشراف رائدة الشراكة المجتمعية : مريم آل عقيل والمرشدة الطلابية : عافية جحشر بالشراكة مع جمعية رفقاء لرعاية الأيتام متمثلة في كلٍ من: رشا محمد القاسمي & كاتبة حسن مهدي
الداعمين للمدرسة في مناسباتها
بالإضافة لمشاركة رائعة بفقرة ترفيهية مقدمة من عضو المجتمع المحلي : نجوى مهدي آل ساعد شارك في تقديم الهديا عدد من المعلمات والإداريات لإدخال البهجة ع الأيتام ورسم البسمة النابعة
من قلوبهم الطاهرة جزا الله كل من سعى لعمل الخير أعظم الجزاء ورزقنا جميعا الإخلاص والقبول

منسقة الإعلام / تركية الوادعي









الأحد، 27 يناير 2019

"تقنيون رغم الإعاقة"

بسم الله الرحمن الرحيم


بحضور مديرة إدارة التربية الخاصة 
‏غالية السويدي 
ومشرفات التربية الخاصة للعوق الفكري والبصري 
آمال بالحارث
فريال الوادعي
 
‏وتحت إشراف الأستاذةالمتألقة نورة سرور

‏تم اليوم الأحد الموافق ١٤٤٠/٥/٢١هـ 
‏إقامة لقاء بعنوان " بتقنيتي أقرأ "  
‏منظم من قبل التجهيزات المدرسية ببيت الطالب 
‏وقدمت معلمتا التربية الخاصة  :
  سارة آل كليب  & زكرية صالح
‏مشاركة بعنوان "تقنيون رغم الإعاقة" 

‏المشاركة المقدمة كانت بتفاعل رائع من طالبات التربية الفكرية بالمتوسطة ١١
‏وهن غالياتنا من التربية الفكرية :
‏فاطمة برجس  شريفة عبده
‏دلال محمد   فاطمة جابر
ومن العوق البصري :
محسنة عبيان   ريم قاسم 
‏والمشاركة عبارة عن إستخدام برامج وتطبيقات ومواقع للتصميم 
‏ لتنفذ عليها الصور و العبارات والثيمات المقتبسة من الكتب 
‏ وتصمم بشكل مستحدث ومبتكر
‏كذلك تم التركيز على التصميم ليكون
‏ترجمة لفكرة معينة
‏فكان من ذلك،التركيز على  كتاب
‏ "إبدأ من حيث أنت فيه"
‏لرفع سقف طموح المتعلمات عاليا
‏وجعلهن قادرات ع تكوين فرص عمل لهن حاضرا ومستقبلا حيث إن هذا التحفيز والعصف الذهني أكبر داعم لمواهبهن وقدراتهن ويعتبر جرعة من الإجابية والتفاؤل


‏البرامج التي تم تقديمها باللقاء:
‏shutter stock
‏painterst
‏وتم دمجها  مع الأوفيس لتسهيل التعديل على المستخدم 
‏بالإضافه لبرامج البرمجة مثل سكراتش وساعة البرمجة التي سبق العمل عليها 
‏حيث يتم دمج  الصور  ببرامج بالأوفيس لتكون تصاميم شبيهة وقريبة لعلم الأنفوجرافيك


‏جزيل الشكر لمنفذتا المشاركة 
‏المبدعتان دوما : 
سارة كليب  & زكرية صالح
‏وطالباتهن الرائعات 
‏يأتي كل ذلك متوجا بالدعم المتواصل 
‏من قائدة المدرسة : صفية النجراني 

‏مزيدا من التميز والتألق نتمناه لكل من سعى لوضع بصمة رائدة تنير طريق النجاح لمن خلفه 
‏بارك الله جهود الجميع



منسقة الإعلام / تركية الوادعي  







الخميس، 24 يناير 2019

أسبوع_الإرشاد_التعليمي_والمهني

بسم الله الرحمن الرحيم

تعتبر الأشغال الحرفية واليدوية من الفنون التشكيلية التي تعنى بصناعة العديد من المشغولات الجميلة، والمفيدة في نفس الوقت، ومن المواد المستخدمة في ذلك عجينة السيراميك والتي يمكن تشكيلها وصناعة العديد من الأشياء باستخدامها، كصناعة الورود، والتحف الفنية، والميداليات، والفواكه التي توضع كمناظر جمالية، أو تلك التي تعلق على باب الثلاجة، وهي تصنع من مواد بسيطة، 


أسبوع_الإرشاد_التعليمي_والمهني


انطلقت فعاليات أسبوع الإرشاد التعليمي والمهني


منذ يوم الأحد الموافق ١٤٤٠/٥/١٤هـ
للفن التشكيلي

وحتى يوم غدٍ الخميس الموافق ١٤٤٠/٥/١٨هـ
وزيارة مهنية من والدة الطالبة بدرة مصطفى

وتم إعداد ركن خاص يحتوي على أعمال وإنتاج الطالبات
أ. فدوى موسى

وتم تنفيذ تطبيق عملي للمجسمات بعجنية السيراميك سنعرض جوانب منها
و فعاليات لورش أعمال التصوير الفوتوغرافي
الأول من تدريب الطالبات ومتابعة أعمالهن


تم إعداد خطتها من بداية الفصل الدراسي
وعرضها فى أسبوع الإرشاد التعليمي والمهني
مريم ال عقيل&عافية جحشر
إشراف الإرشاد الطلابي بريادة:

وتنوعت الفعاليات في الركن المهني لتشمل التصوير الفوتوغرافي والفن التشكيلي